Фото: ELEMENT
Российский девелопер построит детский сад с бассейном и школу с углубленным изучением физико-математического и химико-биологического направлений на намыве Васильевского острова в Санкт-Петербурге. Об этом «Стройгазете» сообщили в пресс-службе компании ELEMENT, уточнив, что разрешение на строительство выдано Госстройнадзором до 9 ноября 2029 года.
Трехэтажное здание школы общей площадью 8,2 тыс. кв. метров рассчитано на 300 учеников. Особый упор в обучении будет сделан на точные и естественные науки: физику, математику, химию и биологию. Помимо классных комнат, актового зала и столовой, в школе будут оборудованы мультимедийная студия, лаборатории, кабинеты для робототехники и моделирования, гончарная мастерская, информационный центр с библиотекой и атриум с амфитеатром.
Детский сад – высотой в три этажа и площадью 2,2 тыс. «квадратов» – сможет принять 75 воспитанников. В составе ДОУ запроектирован бассейн, хореографический зал и соляная комната. Оба учреждения спроектированы по принципу непрерывной образовательной среды: в детском саду появятся развивающие и трансформируемые модули, в школе – профильные классы, коворкинги и общественные зоны.
Архитектура объектов выдержана в контексте окружающей застройки. В цветовой гамме преобладают нейтральные тона с более яркими акцентами на входных группах.
Трехэтажное здание школы общей площадью 8,2 тыс. кв. метров рассчитано на 300 учеников. Особый упор в обучении будет сделан на точные и естественные науки: физику, математику, химию и биологию. Помимо классных комнат, актового зала и столовой, в школе будут оборудованы мультимедийная студия, лаборатории, кабинеты для робототехники и моделирования, гончарная мастерская, информационный центр с библиотекой и атриум с амфитеатром.
Детский сад – высотой в три этажа и площадью 2,2 тыс. «квадратов» – сможет принять 75 воспитанников. В составе ДОУ запроектирован бассейн, хореографический зал и соляная комната. Оба учреждения спроектированы по принципу непрерывной образовательной среды: в детском саду появятся развивающие и трансформируемые модули, в школе – профильные классы, коворкинги и общественные зоны.
Архитектура объектов выдержана в контексте окружающей застройки. В цветовой гамме преобладают нейтральные тона с более яркими акцентами на входных группах.
Авторы: СГ-Онлайн
Теги: