пресс-служба компании MR
Уровень и престижность средней общеобразовательной школы влияют на выбор района и жилого комплекса 88% жителей Москвы. Об этом «Стройгазете» сообщили в пресс-службе компании MR, уточнив, что образовательная инфраструктура становится частью оценки жилого комплекса: почти 70% респондентов заявили, что готовы рассмотреть только жилые комплексы с уже построенной или строящейся школой в проекте.
Согласно результатам исследования, 36,8% респондентов однозначно заявили, что уровень и престижность школы важны при выборе района и жилого комплекса. Еще 51,3% ответили, что такой фактор может влиять на выбор района и жилого комплекса. Только 11,8% опрошенных считают, что престижность школы не имеет значения.
В исследовании участвовали как жители Москвы с детьми (76%), так и без детей (24%). Большинство из них — 53%, отметили, что связь между семейными потребностями и выбором жилого комплекса становится одним из факторов развития социальной инфраструктуры в новых проектах.
По словам заместителя генерального директора по социально-образовательной инфраструктуре Татьяны Параевой, современные родители выбирают не просто квартиру — они выбирают среду, в которой их ребенок будет расти и учиться. И если раньше одним из определяющих факторов было наличие комфортной детской площадки во дворе, то сегодня семья смотрит дальше: какие школы находятся в районе, какие возможности для развития предлагает территория. «Семье важно понимать образовательную траекторию ребенка через пять, семь, десять лет. Наличие сильной школы в шаговой доступности становится одним из ключевых аргументов при покупке жилья» — отмечает рассказала она.
Татьяна Параева добавила, что 1 сентября на берегу Спасского затона в столичном районе Покровское-Стрешнево открылся новый корпус Курчатовской школы. Образовательное учреждение стало первой в Москве государственной школой, расположенной на берегу реки и имеющей собственную смотровую площадку.
Пятиэтажное здание площадью 16,5 тыс. кв. метров рассчитано на 300 мест для начальных классов и 515 — для средних и старших. Продолжением школы стала прилегающая территория площадью около 900 «квадратов». Здесь обустроены футбольное поле, круговая беговая дорожка, площадки для баскетбола и игровые зоны. Перепад рельефа использован для создания открытого амфитеатра с трибунами. Для детей с ограниченными возможностями здоровья создана безбарьерная среда. Здание, окружающая территория и все оснащение школы переданы городу безвозмездно.
Ранее «Стройгазета» сообщала, что ко Дню знаний за восемь месяцев 2026 года в Единый государственный реестр недвижимости внесены сведения о 27 объектах образования в Москве. Это на 42% больше, чем за аналогичный период прошлого года (19 объектов).